MOOC como disrupción educativa (2020) ARTICULO Chaves-Montero, Alfonso Corchuelo Fernández, Celia Cejudo Cortés, Carmen María Aránzazu Gadea Aiello, Walter Federico Innovación educativa Núm. 30 Pág. 127-145
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Explorando los predictores de éxito en los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 239-257 | 2025 | RIED |
Aznar Díaz, Inmaculada
Ayllón Salas, Patricia
Fernández Martín, Francisco D.
Ramos Navas-Parejo, Magdalena
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