Uso del Aula Invertida como Método de Enseñanza para Mejorar el Aprendizaje Activo en el Instituto Superior Tecnológico Babahoyo (2024) Mariscal Huacon, Nelson Eduardo Baldeón Bazán, Elvira Francisca Marín Gavilánez, Jordy Rafael Carrera Coloma, Deivi Alfonso Márquez Valero, Rosario Margot Ciencia Latina. Revista Multidisciplinar Vol. 8 Núm. 3 Pág. 3502-3512

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Barrios Herrero, Liliam Pomares Bory, Eduardo de Jesús Vázquez Naranjo, Odalys Arencibia, Lourdes

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