Prevención de comportamientos disruptivos en contextos escolares, programa de intervención basado en el entrenamiento de habilidades sociocognitivas (Programa EHSCO) (2005) Seijo Martínez, María Dolores Fariña Rivera, Francisca
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Investigación del comportamiento inadaptado de menores en un contexto multicultural Núm. 8 Pág. 131-137 ARTICULO | 2015 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Mohamed Mohand, Laila
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Programa para mejorar las habilidades sociocognitivas con alumnos de diferentes culturas en la Ciudad Autónoma de Melilla Núm. 3 Pág. 229-242 ARTICULO | 2012 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Seijo Martínez, María Dolores
Novo Pérez, Mercedes
Mohamed Mohand, Laila
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