Experiencia de reflexión de estudiantes de pedagogía en educación media en biología y ciencias naturales en las asignaturas de prácticas pedagógicas y profesionales en una universidad de la región del Bio-Bio, Chile (2016) Nocetti de la Barra, Alejandra
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Artículos citantes
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| Análisis de la reflexión de profesores de Biología en formación desde una perspectiva rizomática Vol. 23 Núm. 51 Pág. 108-127 | 2024 | REXE |
Ravanal Moreno, Luis Eduardo
Videla Reyes, Ronnie
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Nocetti de la Barra, Alejandra
Muñoz Soto, Maurine
Montoya Bravo, Pablo
Bustamante Rojas, Álvaro
Sáez Lantaño, Alejandra
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| Learning to Teach Online during the Pandemic Vol. 62 Núm. 4 Pág. 56-79 | 2023 | Perspectiva Educacional |
Moraru, Mirona
Monasterio López, Diego
Ramírez Moya, Erika
Marty Cárcamo, Julio
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| La reflexión en la práctica docente en la enseñanza de Ciencias Naturales en primaria. Un estudio desde la Didáctica de las Ciencias Naturales Vol. 26 Núm. 2 Pág. 6-23 | 2023 | Revista de educación en biología |
Pérgola, Martín
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| Elementos curriculares para la formación y actualización del docente Vol. 3 Núm. 1 Pág. 57-66 | 2022 | Revista Docencia Universitaria |
Alvarado López, Ancelmo Iván
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| Focos de la práctica reflexiva Vol. 21 Núm. 46 Pág. 377-397 | 2022 | REXE |
Ravanal Moreno, Luis Eduardo
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| La reflexión sobre la práctica en la formación del profesorado de nivel primario Núm. 1 Pág. 302 | 2022 | Bio-grafía |
Rodríguez Vida, Inés
Meinardi, Elsa
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| Reflexiones de profesores de química en formación continua en torno al diseño de unidades didácticas. Un estudio de caso Vol. 36 Núm. 1 Pág. 59-83 ARTICULO | 2021 | Investigación y postgrado |
Muñoz, María Eugenia
Siso Pavón, Zenahir
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| Self-study colaborativo Vol. 82 Núm. 1 Pág. 99-119 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Educación |
Nocetti de la Barra, Alejandra
Orrego Lepe, Claudia
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Santibáñez Gómez, David
Flores González, Marianella
Gutiérrez Villegas, Marlene
Moreno Tello, Pablo
González Sáez, Romina
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| Experiencia de reflexión con un profesor de biología chileno acerca de su práctica de enseñanza Núm. 39 Pág. 149-160 ARTICULO | 2020 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Ravanal Moreno, Luis Eduardo
Oyarzún Rosaenda, Patricio
López Cortés, Francisco
Cabello, Valeria M.
|
| Transitando de estudiante a profesor Vol. 44 Núm. 3 Pág. 317-335 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Moraru, Mirona
Ríos Santana, Lucas
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| El prácticum en la formación de maestros Vol. 9 Núm. 19 Pág. 91-114 ARTICULO | 2017 | Magis |
Tejada Fernández, José
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