Las mujeres que nos faltan. Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales escolares (2016) López Navajas, Ana
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 4 ESTUDIOS DE GENERO 4 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 4 EDUCACION 8 SOCIOLOGIA 3 HISTORIA 4 ARTE 2 COMUNICACION 2 FILOLOGIAS 2 FILOLOGIA CLASICA 1 CIENCIAS POLITICAS 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 LINGUISTICA 1
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Blanco Marcos, Jessica
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Ortuño Molina, Jorge
Molina Puche, Sebastián
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Identidad y saber en los libros de texto de música en educación primaria. Un análisis crítico del discurso desde las teorías poscoloniales y de género | 2024 | Universitat de València |
Martínez-Delgado, Clara
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Más allá de Manolito Gafotas Pág. 449-464 | 2024 | Educación y didáctica |
Cazorla Castellón, Antonio
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Aranguren Garacochea, Patricia
Barrenechea Tartas, Edurne
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Estudiar música y dedicarse a ello. ¿Qué factores dificultan el camino a la profesionalización a las mujeres músicas? Núm. 31 Pág. 129-142 ARTICULO | 2022 | Artseduca |
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Women’s Legacy Núm. 6 Pág. 98-120 | 2022 | Verbeia. Monográfico |
López Navajas, Ana
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Advertising and public relations degrees Núm. 67 Pág. 87-104 ARTICULO | 2022 | Anàlisi |
Jiménez Marín, Gloria
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