Aportes de la psicología social al análisis de la condición de sobreedad en la educación (2014) Hernández Mella, Rocio
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Expresión socio-afectiva y arte en estudiantes del nivel primario Vol. 42 Núm. 2 Pág. 53-63 | 2017 | Ciencia y Sociedad |
Liranzo Soto, Patricia
Hernández Mella, Rocío
Jiménez Soto, Aurora Andreína
Pacheco Salazar, Berenice
|
| Un estudio para la integración de niños y niñas con marginación social y educativa de la ciudad de Cajamarca-Perú | 2017 | Universidad Pública de Navarra |
Zafra Aquino, Luis Alberto
|
| Una mirada a estudiantes y docentes en la experiencia escolar Vol. 41 Núm. 2 Pág. 305-336 ARTICULO | 2016 | Ciencia y Sociedad |
Hernández Mella, Rocío
Liranzo Soto, Patricia
Jiménez Soto, Aurora Andreína
Pacheco Salazar, Berenice
|
| Arte y afectividad en la experiencia escolar inclusiva Vol. 41 Núm. 1 Pág. 45-75 ARTICULO | 2016 | Ciencia y Sociedad |
Jiménez Soto, Aurora Andreína
Hernández Mella, Rocío
Liranzo Soto, Patricia
Pacheco Salazar, Berenice
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
