IDR 2014

Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias

Artículos publicados en 2011

Total de citas: 17 (16 nacionales y 1 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
Evaluación de propuestas de cambio conceptual hechas desde la psicología cognitiva. Reflexiones sobre el aprendizaje de ciencias (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 255-268	3
Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial (2011) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 180-195	2
Utilización de un sistema Blended Learning en el módulo de energías renovables (2011) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 171-179	1
Sol, Tierra y Luna. Movimientos relativos y sus consecuencias (2011) Vol. 8 Núm. 4 Pág. 512-518	1
Observación de la actividad antimicrobiana del ajo (Allium sativum) en el laboratorio de Educación Secundaria (2011) Vol. 8 Núm. 4 Pág. 491-494	1
Educación y Divulgación de la Ciencia : Tendiendo puentes hacia la alfabetización científica (2011) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 137-148	1
Los museos : un instrumento para el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 312-322	1
Las escenas cinematográficas : una herramienta para el estudio de las concepciones alternativas de física y química (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 291-311	1
Dificultades para la implicación del profesorado de Educación Secundaria en la lectura, innovación e investigación en didáctica de las ciencias (I) : El problema de la inmersión (2011) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 3	1
Física de Película : una herramienta docente para la enseñanza de Física universitaria usando fragmentos de películas (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 334-340	1
Explicaciones y argumentos de profesores de quimica en formación inicial : La construcción de criterios para su evaluación (2011) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1	1
Microscopio de Leeuwenhoek (2011) Vol. 8 Núm. 4 Pág. 487-490	1
Salir del aula...Aprender de otros contextos : Patrimonio natural, museos e Internet (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 323-333	1
Ciencia en femenino (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 269-281	1