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IDR 2015

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Artículos publicados en 2013

Total de citas: 20 (20 nacionales )

Artículo citado Citas recibidas
Investigación-acción participativa : el cambio cultural con la implicación de los participantes (2013) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 115-131 4
Formación emocional y juego en futuros docentes de Educación física (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 97-108 3
Implementación y evaluación de webs didácticas para la docencia universitaria presencial (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 121-132 1
Abriendo las aulas : la vinculación entre docencia, investigación y cooperación comunitaria (2013) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 33-47 1
La diversidad territorial de España ante el reto de la atención a la diversidad : diversidad de políticas públicas (2013) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 55-75 1
Estrategias para la adquisición de la competencia informacional en la formación inicial de profesorado de primaria (2013) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 1-12 1
La gestión eficaz del docente en el aula. Un estudio de caso (2013) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 77-91 1
La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 147-162 1
De la resiliencia individual a la resiliencia comunitaria. Evaluación de un proyecto de investigación-acción sobre el desamparo social de los menores (2013) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 11-32 1
Estrategias para la mejora de la práctica docente. Una investigación-acción colaborativa para el uso innovador de las TIC (2013) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 121-133 1
El recorrido investigador de un educador novel explicado desde una perspectiva autobiográfica (2013) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 61-78 1
El profesorado ante los conflictos en la educación física. El caso de los juegos de oposición en Primaria (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 163-176 1
Scholarship of Teaching and Learning : un modelo de desarrollo profesional de los profesores universitarios (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 5-14 1
Las tareas de enseñanza de la alfabetización inicial en las prácticas docentes. Estudio de caso (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 41-54 1
Actitudes de los estudiantes del Grado de Magisterio y del Máster de Educación Especial hacia la inclusión educativa (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 55-72 1