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IDR
2016
The European journal of psychology applied to legal context
Citas procedentes de Aula abierta
Total de citas: 1
| Artículo citante | Citas emitidas |
|---|---|
| El impacto de las políticas de evaluación del profesorado en la posición en los ránquines universitarios : el caso de la Universidad Politécnica de Cataluña (2016) Aula abierta Vol. 44 Núm. 1 Pág. 23-30 | 1 |
