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IDR 2017

NAER Journal of New Approaches in Educational Research

Citas procedentes de IJERI

Total de citas: 12

Artículo citante Citas emitidas
Percepción de los videojuegos en educación social : una visión de género (2017) IJERI Núm. 7 Pág. 135-148 4
Gender and its impact on Pedagogy students’ self-perceived digital competence (2017) IJERI Núm. 8 Pág. 79-96 2
La competencia lingüística en catalán del alumnado universitario valenciano : una aproximación a las unidades fraseológicas (2017) IJERI Núm. 7 Pág. 118-134 2
The influence of the linguistic program on the lexico-semantic creativity in Catalan of ESO [(Spanish) Compulsory Secondary Education] students] : a case study (2017) IJERI Núm. 8 Pág. 185-199 2
La innovación educativa y la reducción del estrés en el alumnado (2017) IJERI Núm. 7 Pág. 66-75 1
La motivación en la educación bilingüe : reflexiones y propuestas pedagógicas a partir de un estudio de caso (2017) IJERI Núm. 7 Pág. 214-225 1