IDR 2017

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Artículos publicados en 2012

Total de citas: 27 (22 nacionales y 5 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
La atención a la diversidad : la educación inclusiva (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 135-144	5
Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física (2012) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 57-67	2
La Educación para el Desarrollo bajo la perspectiva de ciudadanía global en la práctica docente universitaria : experiencia en un campus tecnológico (2012) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 89-100	2
Propuestas de innovación para la enseñanza de la historia en Educación Infantil (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 81-90	2
Tertulias pedagógicas dialógicas : Con el libro en la mano (2012) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 113-118	2
El profesorado de Educación Primaria ante las TIC : realidad y retos (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 101-112	2
La formación inicial del profesorado de Secundaria : primera investigación en el desarrollo del prácticum de la Universidad de Zaragoza (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 121-132	1
Demandas de la Formación del Profesorado. El desarrollo de la educación inclusiva en la Educación Secundaria Obligatoria (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 27-34	1
La reforma integral de la Educación Básica en México (RIEB) en la educación primaria : desafíos para la formación docente (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 51-60	1
Tomando el pulso a la perspectiva de género : un estudio de caso en una institución universitaria de formación de profesorado de educación física (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 69-83	1
Análisis de los sistemas de evaluación del alumnado en la formación del profesorado : estudio comparativo entre lo que opinan profesores y egresados (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 133-144	1
Estudio comparado entre las medidas de atención lingüística para el alumnado inmigrante en las diferentes comunidades autónomas españolas (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 35-44	1
Coeducación : un derecho y un deber del profesorado (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 59-67	1
Análisis de la Educación para el Desarrollo en los manuales de Educación para la Ciudadanía de Educación Secundaria Obligatoria (2012) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 71-78	1
Educación histórica en Portugal : metas de aprendizaje en los primeros años de escolaridad (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 91-100	1
Educando para reconstruir las representaciones de los medios de comunicación y las industrias culturales sobre las personas emigrantes (2012) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 101-109	1
La autoevaluación y el diseño de planes de mejora en centros educativos como proceso de investigación e innovación en Educación Infantil y Primaria (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 145-155	1
Los aprendizajes en entornos virtuales evaluados bajo la concepción formadora (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 125-134	1