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IDR
2018
Digital Education Review
Artículos publicados en 2014
Total de citas: 15 (5 nacionales y 10 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Massive Open Online Courses (MOOCS) : Emerging Trends in Assessment and Accreditation (2014) Núm. 25 Pág. 7-17 | 7 |
| Las TIC al servicio de la inclusión educativa (2014) Núm. 25 Pág. 108-126 | 4 |
| Blogs as Eportfolio Platforms in Teacher Education : Affordances and Limitations Derived from Student Teachers’ Perceptions and Performance on their Eportfolios (2014) Núm. 26 Pág. 1-23 | 1 |
| Augmented Reality Environments in Learning, Communicational and Professional Contexts in Higher Education (2014) Núm. 26 Pág. 61-73 | 1 |
| Búsqueda, selección y gestión de información académica de los nativos digitales : pocas sorpresas y grandes retos educativos (2014) Núm. 26 Pág. 39-60 | 1 |
| Digital Storytelling : A Case Study of the Creation, and Narration of a Story by EFL Learners (2014) Núm. 26 Pág. 74-84 | 1 |
