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IDR 2018

NAER Journal of New Approaches in Educational Research

Citas procedentes de Educatio siglo XXI

Total de citas: 1

Artículo citante Citas emitidas
Conocimiento histórico y evaluación de competencias en los exámenes de Educación Secundaria. Un análisis comparativo España-Inglaterra (2018) Educatio siglo XXI Vol. 36 Núm. 1 Pág. 85-106 1