IDR 2018

Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa

Artículos publicados en 2017

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Artículo citado	Citas recibidas
Videojuegos, historia y patrimonio: primeros resultados de una investigación educativa evaluativa en educación secundaria (2017) Núm. 2 Pág. 28-40	2