IDR 2018

Revista Internacional de Educación y Aprendizaje

Artículos publicados en 2015

Total de citas: 2 (1 nacionales y 1 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
a medición e identificación de valores : complementariedad entre los modelos de Schwartz y Hall-Tonna (2015) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 89-102	1
Cambio de roles en la escuela e incidencia transformadora en el contexto a través de la metodología de proyectos integrados (2015) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 57-72	1