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IDR
2019
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Citas procedentes de RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Total de citas: 9
| Artículo citante | Citas emitidas |
|---|---|
| Programa Inclusivo de Convivencia Escolar (PrInCE) (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 63-80 | 2 |
| Las plataformas 2.0 como herramienta de aprendizaje y adquisición de competencias en educación patrimonial (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 285-306 | 1 |
| Percepciones sobre la formación, atención intercultural y resolución de problemas en el profesorado en regiones transfronterizas (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 95-108 | 1 |
| Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 327-346 | 1 |
| Profundización del profesorado en flipped learning según el nivel de competencia digital (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 269-284 | 1 |
| Innovación de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento en la tutoría (PMAR) : Mi historia (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 251-268 | 1 |
| Competencia digital docente para la búsqueda, selección, evaluación y almacenamiento de la información (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 235-250 | 1 |
| La Universidad de Málaga ante la inclusión educativa de los estudiantes con diversidad funcional : ideas y actitudes del alumnado universitario (2019) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 33 Núm. 94 Pág. 11-28 | 1 |
