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IDR
2019
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje IEEE-RITA
Artículos publicados en 2018
Total de citas: 9 ( 9 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Learning Scenarios for the Subject Methodology of Programming From Evaluating the Computational Thinking of New Students (2018) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 30-36 | 3 |
| Experiences Using QR Codes for Improving the Teaching-Learning Process in Industrial Engineering Subjects (2018) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 56-62 | 2 |
| Editorial Computational Thinking (2018) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 17-19 | 2 |
| On Incorporating Affective Support to an Intelligent Tutoring System: an Empirical Study (2018) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 63-69 | 1 |
| A Methodology Proposal Based on Metaphors to Teach Programming to Children (2018) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 46-53 | 1 |
