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IDR
2020
Digital Education Review
Artículos publicados en 2015
Total de citas: 30 (10 nacionales y 20 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Tecnologías emergentes para la enseñanza de las Ciencias Sociales. : Una experiencia con el uso de Realidad Aumentada en la formación inicial de maestros (2015) Núm. 27 Pág. 138-153 | 8 |
| Web 2.0 en educación superior: formación, actitud, uso, impacto, dificultades y herramientas (2015) Núm. 28 Pág. 45-58 | 5 |
| Can Gamification Be Introduced Within Primary Classes? (2015) Núm. 27 Pág. 55-68 | 5 |
| Using Gamification to Enhance Second Language Learning (2015) Núm. 27 Pág. 32-54 | 4 |
| Gamificación : estrategia para optimizar el proceso de aprendizaje y la adquisición de competencias en contextos universitarios (2015) Núm. 27 Pág. 13-31 | 3 |
| Strategies of Collaborative Work in the Classroom Through the Design of Video Games (2015) Núm. 27 Pág. 69-84 | 2 |
| Posibilidades didácticas de las herramientas Moodle para producción de cursos y materiales educativos (2015) Núm. 28 Pág. 59-76 | 2 |
| Videojuegos para la inclusión educativa (2015) Núm. 27 Pág. 122-137 | 1 |
