IDR 2020

Digital Education Review

Artículos publicados en 2017

Total de citas: 15 (6 nacionales y 9 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares de los futuros docentes según el modelo TPACK (2017) Núm. 32 Pág. 73-84	4
The Impact of Wikis and Discussion Boards on Learning English as a Second Language : A Mixed Methods Research (2017) Núm. 32 Pág. 35-59	2
La digitalización del aula de ciencias : creencias y prácticas (2017) Núm. 31 Pág. 93-115	2
El futuro docente ante el uso de las TIC para la educación inclusiva (2017) Núm. 31 Pág. 131-148	2
El profesorado español en la creación de de materiales didácticos : Los videojuegos educativos (2017) Núm. 31 Pág. 176-195	1
Diseño y usabilidad de interfaces para entornos educativos de realidad aumentada (2017) Núm. 31 Pág. 61-79	1
Are Listening Skills Best Enhanced Through the Use of Multimedia Technology (2017) Núm. 32 Pág. 60-72	1
Aprendizaje en red mediante comunidades de indagación en entornos de formación masiva online (2017) Núm. 31 Pág. 116-130	1
Storyline-Based Videogames in the FL Classroom (2017) Núm. 31 Pág. 80-92	1