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IDR
2020
Electronic journal of research in educational psychology
Artículos publicados en 2019
Total de citas: 11 (2 nacionales y 9 internacionales)
Artículo citado | Citas recibidas |
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El rendimiento escolar, la inteligencia emocional y el engagement académico en una muestra de escolares (2019) Vol. 17 Núm. 47 Pág. 5-26 | 3 |
Más allá de la resolución de conflictos : Promoción de aprendizajes socioemocionales en el alumnado mediador (2019) Vol. 17 Núm. 48 Pág. 355-358 | 2 |
Development and Validation of a Tool to Detect and Repair Text Inconsistencies (2019) Vol. 17 Núm. 48 Pág. 437-464 | 2 |
Does Computer-based Elaborated Feedback Influence the Students’ Question-Answering Process? (2019) Vol. 17 Núm. 47 Pág. 81-106 | 1 |
Impacto de un entrenamiento docente en el autoconcepto académico y los resultados educativos (2019) Vol. 17 Núm. 49 Pág. 519-540 | 1 |
Repercusiones cognitivas del consumo de alcohol en universitarios : un estudio preliminar (2019) Vol. 17 Núm. 49 Pág. 609-638 | 1 |
Latin American undergraduates and learning patterns in the transition to higher education : an exploratory studi in Colombia (2019) Vol. 17 Núm. 49 Pág. 561-588 | 1 |