IDR 2022

Elia Estudios de lingüística inglesa aplicada

Artículos publicados en 2019

Total de citas: 12 (8 nacionales y 4 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
El aprendizaje de las ciencias sociales y las diferencias basadas en el género en aicle. Un estudio preliminar (2019) Núm. 19 Pág. 177-204	2
El léxico disponible en inglés de chicos y chicas españoles adolescentes (2019) Núm. 19 Pág. 157-176	2
Actitudes del alumnado ante el aprendizaje de la pronunciación de la lengua inglesa y sus variedades en la clase de inglés (2019) Núm. 19 Pág. 71-100	2
La educación bilingüe en la región de Murcia: un estudio cualitativo sobre las impresiones de los profesores (2019) Núm. 1 Pág. 179-206	2
Implementación de los programas bilingües en educación primaria : estrategias de enseñanza y evaluación (2019) Núm. 1 Pág. 207-234	1
Perspectivas críticas en el aprendizaje intercultural de lenguas (2019) Núm. 1 Pág. 17-38	1
El uso de las 'sitcoms' para el aprendizaje cultural en el aula de idiomas : Un seminario para universitarios (2019) Núm. 19 Pág. 131-156	1
Las posibilidades del bilingüismo electivo en aprendizaje bilingüe : criar niños bilingües en contextos monolingües (2019) Núm. 1 Pág. 265-296	1