IDR 2022

Relieve Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa

Artículos publicados en 2019

Total de citas: 21 (14 nacionales y 7 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
Validación del cuestionario de atribuciones para la detección de coincidencias en trabajos académicos (2019) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 1	6
Competencias personales y participativas vinculantes a la inserción laboral de los universitarios : Validación de una escala (2019) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 3	4
Perfiles de segregación escolar por nivel socioeconómico en España y sus Comunidades Autónomas (2019) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 2	4
Análisis bibliométrico a través de indicadores de calidad metodológica de las revistas españolas de educación indizadas en JCR durante el trienio 2014-2016 (2019) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 4	2
Occupational hardiness and life satisfaction in Spanish primary school teachers (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 3	1
Association between motivational climate, school adjustment and family functioning in adolescents (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 5	1
Discalculia : Manifestaciones clínicas, evaluación y diagnóstico. Perspectivas actuales de intervención educativa. (2019) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 7	1
Equality of opportunities and educational inclusion in Spain (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 4	1
Assessing academic writing : The construction and validation of an integrated task-based instrument to evaluate specific writing skills (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 2	1