arrow_back Volver a la revista
IDR
2022
Espacio, Tiempo y Educación
Artículos publicados en 2020
Total de citas: 10 (2 nacionales y 8 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Why Even Today Educational Historiography is not an Unnecessary Luxury. Focusing on four Themes from Forty-four Years of Research (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 227-246 | 5 |
| Until the Revolution : Analyzing the Politics, Pedagogy, and Curriculum of the Oakland Community School (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 181-203 | 1 |
| Life reform, educational reform and reform pedagogy from the turn of the century up until 1945 in Hungary (2020) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 157-176 | 1 |
| Pedagogic Alternatives in Italy after the Second World War : the Experience of the Movimento di Cooperazione Educativa and Bruno Ciari’s New School in Bologna (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 69-87 | 1 |
| Entre la educación estatal y la privada : el dilema ideológico del judeo-progresismo argentino (1955-1995). (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 287-313 | 1 |
| Agricultural family schools in the «Pampa Gringa», historical traces between the particular and the universal (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 147-161 | 1 |
