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IDR 2022

FEM. Revista de la Fundación Educación Médica

Citas procedentes de RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado

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Artículo citante Citas emitidas
Mejora de la competencia escritora digital y de la creatividad mediante la elaboración de hiperficciones narrativas (2022) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 36 Núm. 97 Pág. 131-154 1