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IDR
2022
Iber Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
Artículos publicados en 2020
Total de citas: 12 (9 nacionales y 3 internacionales)
Artículo citado | Citas recibidas |
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El modelo del profesor investigador en el aula en el proyecto IRES (2020) Núm. 100 Pág. 22-28 | 3 |
Didáctica de la historia en secundaria y en la universidad : dos mundos que viven de espaldas (2020) Núm. 100 Pág. 10-14 | 2 |
De la cartografía tradicional a la cartografía digital : hacia un aprendizaje activo de la geografía (2020) Núm. 98 Pág. 27-33 | 1 |
Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias sociales (2020) Núm. 100 Pág. 42-46 | 1 |
Las "fake news" en la crisis del coronavirus (2020) Núm. 101 Pág. 32-37 | 1 |
Alfabetización crítica para interpretar problemas sociales (2020) Núm. 99 Pág. 39-45 | 1 |
Juego de Tronox : la conquista del continente ibérico (2020) Núm. 99 Pág. 53-59 | 1 |
Educación histórica : qué se ha investigado y qué se investiga (2020) Núm. 100 Pág. 15-21 | 1 |
La desinformación y el desarrollo del pensamiento crítico (2020) Núm. 101 Pág. 38-43 | 1 |