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Datos, minería e innovación: qvo vadis, Europa? Análisis sob...

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Artículo citado
Los límites a los derechos de propiedad intelectual para fines educativos en Internet (2008) Núm. 29 Pág. 13-110
Por una interpretación razonable de la regla de los tres pasos, o por qué hay que evitar la imprecisión : un estudio sobre la "declaración por una interpretación equilibrada de la regla de los tres pasos en derecho de autor" (2009) Núm. 33 Pág. 13-37