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La política educativa en torno a la masificación de la educación superior y su relación con el abandono universitario en Colombia

Total de citas: 16

Citas recibidas
Gnoseología de la educación superior como eslabón en la conc... Revista de filosofía (2021) Vol. 38 Núm. 99 Pág. 803-810
Factores de retención y de deserción : el caso de una univer... Foro educacional (2022) Núm. 39 Pág. 107-135
El pensamiento rural y la reforma agraria en el movimiento e... Revista Historia de la Educación Latinoamericana (2023) Vol. 25 Núm. 41 Pág. 139-157
Realidad de la educación superior como política de Estado 593 Digital Publisher CEIT (2023) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 124-135
Análisis microetnográfico sobre el desarrollo lectoescritor ... Educatio siglo XXI (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 61-84
Desempeño Académico de Estudiantes Universitarios con Ayudas... Revista Venezolana de Gerencia (2021) Vol. 26 Núm. 95 Pág. 683-704
Abandono temprano en estudiantes universitarios : un estudio... Uniciencia (2021) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 19-37
Enseñanza-Aprendizaje en matemáticas y estadística durante l... Revista Historia de la Educación Latinoamericana (2021) Vol. 23 Núm. 37 Pág. 3
Factores determinantes el fracaso escolar en España : un aná... Revista Historia de la Educación Latinoamericana (2022) Vol. 24 Núm. 38 Pág. 265-292
Alteraciones de salud mental y adaptación universitaria en e... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2022) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 144-161
Políticas de inclusión educativa : el desafío de las univers... Revista CS (2021) Núm. 34 Pág. 71-90
El significado de la educación para la nación aymara Revista Historia de la Educación Latinoamericana (2019) Vol. 21 Núm. 32 Pág. 227-246
El cambio organizativo en la educación superior en Colombia ... REDU (2020) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 249-273
Análisis del estado de situación de la política de subvenció... Revista Reflexión e Investigación Educacional (2019) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 119-129
Una mirada a el acceso a la universidad en el marco de la po... Panorama (2020) Vol. 14 Núm. 26 Pág. 147-168
Cuestionario Honey-Alonso de estilos de aprendizaje (CHAEA).... Psicogente (2023) Vol. 26 Núm. 50 Pág. 4