Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Citas recibidas
en artículos de Casas Bolaños, José Antonio
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| Artículo citante | Citas emitidas |
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| La responsabilidad civil en contexto de acoso escolar en Chi... VISUAL REVIEW (2022) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 1-10 | 1 |
| Adaptación de un instrumento para la medición de la conviven... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2017) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 131-151 | 1 |
| El fútbol como estrategia para el desarrollo de la inteligen... Educação & Formação (2018) Vol. 3 Núm. 8 Pág. 17-36 | 1 |
| Acoso escolar LGB-Fóbico. Implicaciones y estrategias para c... Hachetetepé (2017) Núm. 15 Pág. 65-76 | 1 |
| Concepciones sobre par ticipac ión de niñas, niños y adolesc... Cultura, Educación y Sociedad (2015) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 9-28 | 1 |
| Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos... Psykhe (2018) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 3 | 1 |
| Propuesta de intervención educativa para prevenir el acoso e... Revista Iberoamericana de Educación Osuna Journals (2022) Núm. 2 Pág. 166-190 | 1 |
| Comprendiendo las prácticas punitivas en la convivencia esco... Revista Electrónica Educare (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-21 | 1 |
| Los protocolos de actuación con víctimas de acoso escolar : ... Revista de Psicología y Educación (2019) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 167-172 | 1 |
| Análisis de dificultades de convivencia en centros escolares... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2024) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 225-239 | 1 |
| Menores en riesgo de vulnerabilidad social : el caso de un a... Revista Iberoamericana de Educación (2015) Vol. 67 Núm. 1 Pág. 137-150 | 1 |
| Las tutorías de acompañamiento, necesidad y realidad en la U... Metropolitana de Ciencias Aplicadas (2019) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 23 | 1 |
| Análisis de las Conductas Violentas en la escuela en función... Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) (2018) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 16-29 | 1 |
| Evaluación del efecto del programa “Ayuda entre iguales de C... Aula abierta (2019) Vol. 48 Núm. 2 Pág. 221-228 | 1 |
| Un análisis estructural del contexto escolar y su impacto en... Psicología conductual = behavioral psychology (2018) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 75-94 | 1 |
| Efectividad de los programas de prevención de acoso escolar ... NPunto (2020) Vol. 3 Núm. 27 Pág. 58-78 | 1 |
| Formación en valores y convivencia escolar mediante la inves... Cultura, Educación y Sociedad (2018) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 181-193 | 1 |
| Implementación piloto del programa WOWW en una escuela priva... Educare (2021) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 387-412 | 1 |
| Convivencia y comunicación escolar : Transformación desde la... INNOVA Research Journal (2019) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 89-107 | 1 |
| Escuelas antiacoso : cuando la prevención es la clave Cuadernos de pedagogía (2017) Núm. 480 Pág. 38-41 | 1 |
| Medidas disciplinarias como factor de una convivencia escola... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2023) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7-29 | 1 |
| El valor de la confianza en la escuela Revista de investigación en educación (2022) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 40-57 | 1 |
| Teaching in Secondary School before the challenge of emotion... IJERI (2018) Núm. 10 Pág. 126-140 | 1 |
| Acciones de prevención en acoso escolar utilizadas por docen... Contextos educativos (2017) Núm. 2 Pág. 163-179 | 1 |
| Percepción de convivencia escolar en alumnos de 7° y 8° bási... F@ro (2019) Vol. 1 Núm. 29 Pág. 3 | 1 |
| Bullying : Análisis comparativo de un centro educativo conce... Intervención psicosocioeducativa en la desadaptación social (2020) Núm. 13 Pág. 61-84 | 1 |
| La magia del triángulo: convivencia, conflicto e inclusión :... Contextos educativos (2021) Núm. 28 Pág. 249-267 | 1 |
| Violencia escolar en Michoacán y Nuevo León, un diagnóstico ... REDIE (2018) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 46-58 | 1 |
| ¿Existe el bullying en la universidad? aproximación a esta r... Edetania (2020) Núm. 57 Pág. 85-109 | 1 |
| Longitudinal Patterns of Antisocial Behaviors in Early Adole... The European journal of psychology applied to legal context (2020) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 85-92 | 1 |
| Validation process of a school climate questionnaire for Ele... JETT (2019) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 110-128 | 1 |
| La competencia para gestionar las emociones y la vida social... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2017) Vol. 31 Núm. 88 Pág. 27-38 | 1 |
| Factores asociados a la cibervictimización en adolescentes e... Health and addictions (2019) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 11-21 | 1 |
| Self-awareness emotional learning during mediation procedure... Electronic journal of research in educational psychology (2017) Vol. 15 Núm. 41 Pág. 75-104 | 1 |
| El impacto de los programas de mediación entre iguales para ... Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2016) Vol. 39 Núm. 3 Pág. 512-527 | 1 |
| La convivencia escolar. Un reto del siglo XXI Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) (2018) Núm. 20 Pág. 41-58 | 1 |
| ¿Por qué no son eficaces los planes de convivencia escolar e... Revista de investigación educativa, RIE (2019) Vol. 37 Núm. 2 Pág. 561-579 | 1 |
| Diseño y validación de la Escala de Convivencia Escolar en e... Electronic journal of research in educational psychology (2023) Vol. 21 Núm. 60 Pág. 443-474 | 1 |
| Violencia verbal en el alumnado de Educación Secundaria Obli... EJIHPE (2018) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 5-14 | 1 |
| Explicative factors of face-to-face harassment and cyberbull... Psicothema (2015) Vol. 27 Núm. 4 Pág. 347-353 | 1 |
| Los programas de educación emocional Happy 8-12 y Happy 12-1... Innovación educativa (2017) Núm. 27 Pág. 75-90 | 1 |
| Víctimas universitarias de acoso : un estudio sobre factores... EJIHPE (2019) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 149-157 | 1 |
| Pedagogical conception of ICT conflicts in schools in the pr... IJERI (2022) Núm. 18 Pág. 199-213 | 1 |
| La relación entre bullying y ciberbullying en el contexto un... Pulso (2023) Núm. 46 Pág. 127-145 | 1 |
| Tensiones valorativas de la convivencia escolar en la educac... Sinéctica (2021) Núm. 57 Pág. 2 | 1 |
