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Coping with the stress caused by the COVID-19 pandemic : future research agenda based on emotional intelligence

Total de citas: 19

Citas recibidas
Estrés y pandemia por covid-19 en los docentes de la Unidad ... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 9 Pág. 1168-1187
Eficacia y Satisfacción del Programa Resiliencia y Bienestar... Revista de psicoterapia (2020) Vol. 31 Núm. 117 Pág. 381-398
Aceptación en las redes sociales de la labor psicológica en ... Didasc@lia (2020) Vol. 11 Núm. 6 Pág. 52-62
Educación superior y la COVID-19 : adaptación metodológica y... RIDU (2021) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1
La línea ayuda psicosocial : Una experiencia con la població... Didasc@lia (2020) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 149-160
Foreign Language Instructors’ Professional Development in Ti... Íkala (2023) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 13-29
Social Psychology and COVID-19 : Monographic issue of the In... International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social (2020) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 590-599
Estado de salud en adolescentes de España, México y Chile du... Acción psicológica (2021) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 107-120
La inteligencia emocional en el aula de Educación infantil Aula de encuentro (2022) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 148-168
El poder del autoperdón en la pandemia COVID-19 : futura age... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2021) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 161-164
Inteligencia Emocional y Ansiedad en tiempos de pandemia : U... Ansiedad y estrés (2022) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 122-130
Los estudiantes de Enfermería y la pesquisa durante la COVID... Edumecentro (2024) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 50
Ocio familiar en tiempos de confinamiento : construcción y v... Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (2022) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 4
Afrontando la incertidumbre en pandemia : construyendo paz d... Revista de Investigacion Psicologica (2023) Núm. 29 Pág. 29-50
Análisis comparativo de la salud mental positiva entre hombr... Formación Universitaria (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 93-102
Análisis de los predictores del estrés durante el confinamie... Actas españolas de psiquiatría (2022) Vol. 50 Núm. 4 Pág. 169-177
Aprendizaje híbrido del diseño gráfico mediante una propue... Grafica (2023) Vol. 11 Núm. 22 Pág. 195-208
Representaciones sociales de la salud mental de universitari... Revista Búsqueda (2022) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 2
Género y desarrollo de las habilidades blandas en el ámbito ... ConCiencia EPG (2022) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 1-15