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Los estudios de pedagogía en Europa en el contexto de la implantación del proceso de Bolonia y la situación de la Educación Comparada

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Citas recibidas
La enseñanza del protocolo y la organización de eventos en e... Estudios sobre el mensaje periodístico (2017) Núm. 23 Pág. 437-455
“Bildung” : concepto, evolución e influjo en la pedagogía oc... Revista española de educación comparada (2017) Núm. 30 Pág. 99-111
The human-animal relationship: a new field of socio-educatio... NAER (2014) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 100-106
La intervención socio-educativa para hacer frente a la estra... Quaderns d'animació i educació social (2013) Núm. 17 Pág. 6
Beneficios de la intervención asistida con animales en el au... Papeles salmantinos de educación (2019) Núm. 23 Pág. 167-202
El grau de protocol i organització d’esdeveniments al contex... Anuari de l'Educació de les Illes Balears (2019) Núm. 2019 Pág. 376-385
Cartografía académica de la educación comparada en la univer... Revista española de educación comparada (2014) Núm. 24 Pág. 153-171
La Educación Comparada y sus potencialidades para afrontar e... Revista española de educación comparada (2006) Núm. 12 Pág. 389-406
¿Un brindis al sol? : panorama de la Educación Comparada en ... Revista española de educación comparada (2008) Núm. 14 Pág. 269-306
Tendencias en la formación de pedagogos en España : un análi... Publicaciones (2022) Vol. 52 Núm. 1 Pág. 209-250