Revista española de educación comparada

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por artículos de Álvarez López, Gabriel

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Artículo citado	Citas recibidas
10 años de la REEC. Una mirada en perspectiva (2005) Núm. 11 Pág. 37-94	1
La mercantilización de la Educación Superior a través del modelo universitario inglés : elementos clave, críticas y posibilidades (2021) Núm. 37 Pág. 234-255	1
Los cambios recientes en la formación inicial del profesorado en España : una reforma incompleta (2013) Núm. 22 Pág. 39-58	1
La Educación Comparada en América Latina : situación y desafíos para su consolidación académica (2005) Núm. 11 Pág. 161-188	1
La política educativa de la Unión Europea : fundamentos, evolución histórica y propuesta de un modelo para su análisis crítico (2004) Núm. 10 Pág. 17-59	1
Educación comparada, globalización y postmodernismo (2012) Núm. 20 Pág. 13-18	1
Impacto de la globalización y el postmodernismo en la epistemología de la Educación Comparada (2012) Núm. 20 Pág. 41-80	1
Diez años de Educación Comparada en España (2005) Núm. 11 Pág. 15-36	1
La educación comparada en los nuevos espacios virtuales (1995-2004) (2005) Núm. 11 Pág. 241-271	1
Veinte años de educación comparada en España : un repaso a las publicaciones del periodo 1994-2014 (2014) Núm. 24 Pág. 125-151	1
Sociedad del conocimiento y globalización : nuevos retos para le educación comparada (2012) Núm. 20 Pág. 19-40	1
Deconstruyendo los puentes de Pisa : del análisis de resultados a la prescripción política (2012) Núm. 19 Pág. 139-172	1
El acceso a la formación docente inicial en Europa : políticas e investigación (2020) Núm. 35 Pág. 197-211	1
Between excellence and equity : the case of the german education system (2011) Núm. 18 Pág. 27-60	1
Cartografía académica de la educación comparada en la universidad española actual (2014) Núm. 24 Pág. 153-171	1
Documentos del Consejo de 12 de mayo de 2009 sobre un marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación ("ET 2020") (2010) Núm. 16 Pág. 437-462	1
La política educativa supranacional : un nuevo campo de conocimiento para abordar las políticas educativas en un mundo globalizado (2012) Núm. 20 Pág. 109-144	1
Igualdad, calidad y confianza entre los desafíos de la reforma educativa francesa : la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance (2020) Núm. 35 Pág. 213-222	1