Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

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en artículos de Sánchez García, María Fe

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Formación y perfil competencial de los técnicos de orientaci... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2018) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 131-151 2
Construcción eficiente y sostenible de la carrera : el porta... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2017) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 8-29 2
Validación de un instrumento para detectar necesidades de or... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2021) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 92-115 1
La orientación como eje necesario a mejorar en los servicios... Ekonomiaz (2018) Núm. 93 Pág. 134-153 1
Construcción de la identidad profesional en la formación ini... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2023) Vol. 34 Núm. 3 Pág. 107-125 1
Análisis de la mejora del nivel de empleabilidad de los univ... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2019) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 102-119 1
La universidad española ante la empleabilidad de sus graduad... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 90-100 1
Intención de abandono y resiliencia en estudiantes universit... Magister (2022) Núm. 34 Pág. 17-23 1
Análisis de condicionantes y estilos de asesoramiento del me... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2023) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 66-85 1
Análisis de la información orientadora para la movilidad aca... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2016) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 67-82 1
Calidad de la orientación en la Facultad de Educación (Unive... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 6 Pág. 255-259 1
La Orientación como elemento de calidad en la Facultad de Ci... REDU (2016) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 205-223 1
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Análisis de necesidades de orientación del estudiante de pri... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2015) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 121-140 1
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Diseño y validación de una escala para comprobar la percepci... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2016) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 47-66 1
Escala para valorar la percepción y grado de satisfacción de... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 287-306 1
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Recursos formativos en el ámbito de la orientación profesion... REICE (2012) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 58-71 1
Revisión del desarrollo de la orientación sociolaboral como ... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2014) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 8-24 1
Inhibidores para emprender que pueden atenderse desde un enf... Revista de humanidades (2021) Núm. 42 Pág. 257-286 1
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Aproximación al perfil formativo del orientador profesional ... Revista de investigación educativa, RIE (2018) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 39-56 1
La orientación en la Universidad de Jaén Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2000) Vol. 11 Núm. 19 Pág. 77-106 1
Percepción de los orientadores de la comunidad autónoma de A... Investigación en la escuela (2012) Núm. 78 Pág. 95-111 1
La función orientadora en el marco de la universidad EduPsykhé (2004) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 109-120 1
La orientación en España/Guidance in Spain : Despegue de una... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2010) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 231-239 1
Dificultades y factores de éxito en la elaboración y aplicac... Revista complutense de educación (2024) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 671-682 1
Estrategias de intervención tutorial en la universidad : una... Tendencias pedagógicas (2010) Núm. 16 Pág. 237-256 1
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Hacia un nuevo proyecto de Tutoría Universitaria en el Espac... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2010) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 37-44 1
El tránsito del alumnado en los distintos tipos de másteres ... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2024) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 27-44 1
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Percepciones y valoraciones de los estudiantes acerca de la ... Cuaderno de Pedagogía Universitaria (2019) Vol. 16 Núm. 32 Pág. 82-99 1
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Madurez y autoeficacia vocacional en 3º y 4º de ESO, Bachill... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2013) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 8-26 1
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El sistema de orientación universitaria en Finlandia : ident... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2021) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 7-27 1