Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

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por artículos de Palomares Ruiz, Ascensión

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Artículo citado Citas recibidas
Eficacia de un programa de educación emocional breve para incrementar la competencia emocional de niños de educación primaria (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 39-49 2
Autoconcepto académico y toma de decisiones en el alumnado de bachillerato (2009) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 61-75 2
La orientación en España/Guidance in Spain : Despegue de una profesión/Takeoff of a profession (2010) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 231-239 1
Rendimiento en la PAU y elección de estudios Científico-Tecnológicos en razón de género (2014) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 111-127 1
Colaboración escuela-familias : análisis de una experiencia de escuela de padres en el I.E.S. Torreblanca de Sevilla durante el curso 1998/99 (2001) Vol. 12 Núm. 22 Pág. 341-353 1
Diseño y validación de un instrumento para evaluar el acoso escolar al término de la Educación Primaria (2020) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 78-96 1
Elaboración y validación de un instrumento diagnóstico para la percepción de las competencias emocionales en estudiantes universitarios de Educación (2009) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 300-311 1
Los alumnos más capaces en España : Normativa e incidencia en el diagnóstico y la educación (2013) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 7-24 1
Propuesta de intervención para detener el bullying (2018) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 25-39 1
Los programas de educación emocional happy 8-12 and happy 12-16. Evaluación de su impacto en las emociones y el bienestar (2019) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 53-66 1
Las dimensiones cognitiva, emocional y social en la toma de decisiones de la carrera en el alumnado de educación secundaria (2019) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 140-153 1
La autonomía emocional en el profesorado de secundaria. Análisis en el marco de un proceso de coaching personal (2019) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 120-139 1
Construcción del cuestionario de desarrollo emocional de adultos (QDE-A)/Construction of the emotional development questionnaire for adults (QDE-A) (2010) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 367-379 1