REDU Revista de Docencia Universitaria

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por artículos de Ciudad Gómez, Adelaida

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Artículo citado	Citas recibidas
Evaluación formativa mediante e-rúbricas : aproximación al estado del arte (2014) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 15	2
Compromiso del estudiante y percepción del proceso evaluador basado en rúbricas (2014) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 197	2
El uso de e-rúbricas para la evaluación de competencias en estudiantes universitarios : estudio sobre viabilidad del instrumento (2014) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 49	2
Desarrollo de competencias mediante ABP y evaluación con rúbricas en el trabajo en grupo en Educación Superior (2019) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 9	2
Reflexiones en torno a la competencia evaluadora del profesorado en la Educación Superior (2012) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 149	1
Evaluación de competencias en la doble titulación de trabajo social y educación social : una experiencia interdisciplinar (2010) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 158	1
La evaluación orientada al aprendizaje en un modelo de formación por competencias en la educación universitaria (2010) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 11-34	1
Evaluación de estudiantes en la universidad de Santiago de Compostela : percepciones de los propios alumnos (2009) Núm. 3 Pág. 10	1
La autoevaluación y la evaluación entre iguales como estrategia para el desarrollo de competencias profesionales : una experiencia docente en el grado de maestro (2010) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 187	1