arrow_back Volver a la revista e-pública revista electrónica sobre la enseñanza de la economía pública
El reto de los dispositivos móviles en las aulas universitar...
Total de citas: 1
Artículo citado |
---|
La plataforma Socrative como herramienta de aprendizaje : Una aplicación a la asignatura Métodos Cuantitativos (2018) Núm. 22 Pág. 41-50 |