|
La investigació sobre la promoció de la lectura en la 2.0 An...
Caplletra
(2015)
Núm. 59
Pág. 99-119
|
|
Reading practices in the network of trainee teachers in Prim...
Texto Livre
(2023)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 5
|
|
Prácticas lectoras en espacios de afinidad : formas particip...
Ocnos
(2016)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 42-51
|
|
Los canales booktuber como espacio de socialización de práct...
Ocnos
(2020)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 55-67
|
|
Poetas a pie de calle : espacios para la transferencia en la...
@tic. revista d'innovació educativa
(2017)
Núm. 19
Pág. 7
|
|
Epitextos virtuales públicos como herramientas para la difus...
El profesional de la información
(2015)
Vol. 24
Núm. 6
Pág. 797-804
|
|
Blogs y lectura. Un análisis crítico de los artículos de inv...
Ocnos
(2022)
Vol. 21
Núm. 1
Pág. 10
|
|
Perversión en la atribución de roles literarios : un enfoque...
Caracteres
(2018)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 100-125
|
|
Virtual epitexts in the dissemination of children’s books : ...
Zeitschrift für Katalanistik
(2019)
Núm. 32
Pág. 65-87
|
|
Alfabetización académica y TIC : una experiencia de promoció...
Educación social
(2015)
Núm. 59
Pág. 24-38
|
|
Alfabetització acadèmica i TIC : una experiència de promoció...
Educació social
(2015)
Núm. 59
Pág. 24-38
|
|
Redes sociales de lectura : del libro de caras a la LIJ 2.0
Investigaciones Sobre Lectura
(2015)
Núm. 3
Pág. 106-122
|
|
Jóvenes y adolescentes hablan de lectura en la red
Ocnos
(2014)
Núm. 11
Pág. 7-20
|
|
Blogs docents sobre literatura : la transformació del paradi...
Zeitschrift für Katalanistik
(2019)
Núm. 32
Pág. 89-108
|
|
Blogs sobre literatura infantil y juvenil firmados por mujer...
Álabe
(2023)
Núm. 28
Pág. 31-56
|
|
Blogosfera en femení : identitat virtual i promoció lectora ...
Catalonia
(2018)
Núm. 23
Pág. 41-49
|
