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Jogar e compreender a química : ressignificando um jogo trad...

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Artículo citado
Perfil Químico : debatendo ludicamente o conhecimento científico em nível superior de ensino (2012) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 73-85
Contribuições de um jogo didático para o processo de ensino e aprendizagem de Química no Ensino Fundamental segundo o contexto da Aprendizagem Significativa (2011) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 25-37