Uso de Google Docs como herramienta de construcción colaborativa tomando en cuenta los estilos de aprendizaje
(2011)
Vol. 4
Núm. 8
Pág. 23-39
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4 |
La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la educación superior, una visión integradora
(2010)
Vol. 3
Núm. 5
Pág. 26-41
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3 |
Instrumentos de medición de estilos de aprendizaje
(2009)
Vol. 2
Núm. 4
Pág. 1-23
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2 |
Estilos de enseñanza : un paso adelante en su conceptualización y diagnóstico
(2013)
Vol. 6
Núm. 11
Pág. 4-18
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2 |
Estilos de aprendizaje : presente y futuro
(2008)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 4-15
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2 |
Implementación del instrumento quirontest para medir estilos de aprendizaje en estudiantes de pregrado en línea
(2016)
Vol. 9
Núm. 17
Pág. 240-267
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2 |
Estilos de Aprendizaje y Estrategias de Aprendizaje : un estudio en discentes de postgrado
(2012)
Vol. 5
Núm. 10
Pág. 65-78
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2 |
Estilos de enseñanza : conceptualización e investigación (en función de los estilos de aprendizaje de Alonso, Gallego y Honey)
(2009)
Vol. 2
Núm. 3
Pág. 3-19
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1 |
Análisis de dos instituciones de educación superior que incorporan al proceso formativo estrategias didácticas y estilos de aprendizaje
(2014)
Vol. 7
Núm. 13
Pág. 45-63
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1 |
Estilos de aprendizaje : su influencia para aprender a aprender- Learning styles: their influence
(2011)
Vol. 4
Núm. 7
Pág. 207-216
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1 |
Ya he diagnosticado el estilo de aprendizaje de mis alumnos y ahora ¿qué?
(2013)
Vol. 6
Núm. 12
Pág. 1-15
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1 |
Estilos de enseñanza y aprendizaje : ¿cómo dialogan en la práctica?
(2016)
Vol. 9
Núm. 17
Pág. 2-24
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1 |
Estilos de Ensino e Prática Pedagógica
(2017)
Vol. 10
Núm. 19
Pág. 135-152
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1 |
El cuestionario CHAEA-Junior o cómo diagnosticar el estilo de aprendizaje en alumnos de primaria y secundaria
(2014)
Vol. 7
Núm. 13
Pág. 182-201
|
1 |
Estudio de las variables que influyen en los estilos de aprendizaje de diferentes grupos de alumnos del grado de magisterio de la Universidad de Valladolid, España
(2012)
Vol. 5
Núm. 10
Pág. 55-64
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1 |
Estilos de aprendizaje : Pensamientos e inquietudes de los estudiantes sobre el aprendizaje de las matemáticas
(2014)
Vol. 7
Núm. 13
Pág. 1-24
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1 |
Estilos de enseñanza y rendimiento académico
(2016)
Vol. 9
Núm. 18
Pág. 2-21
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1 |
La colaboración en espacios virtuales a través de estilos de aprendizaje desde la perspectiva docente : un estudio de caso
(2013)
Vol. 6
Núm. 11
Pág. 38-50
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1 |
Estilos de aprendizaje y objetos virtuales para enseñanza
(2016)
Vol. 9
Núm. 18
Pág. 96-116
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1 |
Sistema administrador de Objetos de Aprendizaje que contienen Estilos de Aprendizaje (SIGOAEA)
(2017)
Vol. 10
Núm. 19
Pág. 153-190
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1 |
Identificación del uso de la tecnología computacional de profesores y alumnos de acuerdo a sus estilos de aprendizaje
(2008)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 168-185
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1 |
Estilo de uso do espaço virtual
(2008)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 88-108
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1 |
Los estilos de enseñanza y aprendizaje como soporte de la actividad docente
(2013)
Vol. 6
Núm. 11
Pág. 51-70
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1 |
Incidencia de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de la Física y Química de Secundaria
(2011)
Vol. 4
Núm. 8
Pág. 198-233
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1 |
Los estilos de aprendizaje como competencias para el estudio, el trabajo y la vida : Learning styles as skills for study, work and life
(2010)
Vol. 3
Núm. 6
Pág. 4-22
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1 |
Aprendizaje auto-regulado como competencia para el aprovechamiento de los estilos de aprendizaje en alumnos de educación superior
(2012)
Vol. 5
Núm. 10
Pág. 114-147
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