Volver a la revista Tabanque Revista pedagógica

Proceso de integración de tres alumnos inmigrantes nuevos a través del análisis de las relaciones sociales establecidas por los iguales

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Citas recibidas
Descripción de "lógicas" en el juego motor de reglas en educ... Culture and Education, Cultura y Educación (2013) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 35-48
La educación intercultural en los centros escolares españole... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 101-112
Mediación entre iguales, competencia social y relaciones int... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2018) Vol. 32 Núm. 93 Pág. 93-110
Diversidad lingüística y cultural en el contexto educativo (... Inguruak (2014) Núm. 57 Pág. 2586-2594
El prejuicio y la exclusión en los procesos de integración d... Migraciones (2010) Núm. 27 Pág. 111-137
Aproximación etnográfica al proceso de inclusión de alumnado... Bellaterra (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 2