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Discussing Controversial Public Issues in Secondary Social Studies Classrooms : Learning from Skilled Teachers

Total de citas: 19

Citas recibidas
Learning young children’s civic action and thought through t... Theory and research in social education (2021) Vol. 49 Núm. 3 Pág. 477-480
Memoria histórica y olvido en la enseñanza de la historia : ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2015) Núm. 29 Pág. 119-133
Ensinar em prol da democracia E-curriculum (2017) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 1050-1080
Approaching controversial issues with reason and feeling : D... Theory and research in social education (2019) Vol. 47 Núm. 1 Pág. 143-147
A turn to practice : Core practices in social studies teache... Theory and research in social education (2020) Vol. 48 Núm. 4 Pág. 583-610
Contained risk-taking : Preparing preservice teachers to tea... Theory and research in social education (2019) Vol. 47 Núm. 2 Pág. 228-260
Temas controversiales y subjetividad política : una propuest... Revista Forum (2021) Núm. 20 Pág. 110-137
Asuntos controversiales en la formación para la ciudadanía ... Pensamiento educativo (2023) Vol. 60 Núm. 2 Pág. 7
Perspectivas de los y las profesoras de didáctica de las Cie... Clío (2019) Núm. 45 Pág. 124-138
Enseñando ciudadanía en medio del conflicto : Profesores de ... Revista mexicana de investigación educativa (2015) Vol. 20 Núm. 67 Pág. 1311-1334
Exploring the emotional dynamics of a political discussion Theory and research in social education (2021) Vol. 49 Núm. 1 Pág. 1-26
Uso y transposición de noticiarios de época en el contexto d... Revista general de información y documentación (2022) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 93-120
Students’ prejudice as a teaching challenge : How European h... Theory and research in social education (2021) Vol. 49 Núm. 4 Pág. 540-569
Problemas históricos : análisis en torno a la ausencia de la... Educación (2021) Vol. 30 Núm. 59 Pág. 1-21
La ausencia y la discriminación de las mujeres en la formaci... Revista Electrónica Educare (2019) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 7
Social studies education research for sustainable democratic... Theory and research in social education (2023) Vol. 51 Núm. 1 Pág. 1-46
Thinking Deeply, Thinking Emotionally : How High School Stud... Theory and research in social education (2018) Vol. 46 Núm. 2 Pág. 232-276
Examining the relationship between teachers’ discussion faci... Theory and research in social education (2019) Vol. 47 Núm. 2 Pág. 176-204
Teachers Navigating Civic Education When Students Are Undocu... Theory and research in social education (2018) Vol. 46 Núm. 3 Pág. 331-373