Theory and research in social education
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en artículos de Woyshner, Christine
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| Becoming “Hijas de la Lucha" : Political subjectification, a... Theory and research in social education (2021) Vol. 49 Núm. 1 Pág. 27-53 | 2 |
| ¿Las Mujeres fueron Importantes en la Historia? : roles y Es... Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (2022) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 293-312 | 2 |
| La difícil tarea de la interculturalidad desde la Didáctica ... El Futuro del Pasado (2019) Núm. 10 Pág. 159-186 | 1 |
| Truth or beauty? Social studies teachers’ beliefs about the ... Theory and research in social education (2023) Vol. 51 Núm. 2 Pág. 296-323 | 1 |
| ¿Qué aporta el género a la formación de docentes de historia... Panta Rei (2020) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 185-203 | 1 |
| The tradition of classroom deliberation and the evasion of r... Theory and research in social education (2022) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 3-28 | 1 |
| (Un)Restricting feminism : High school students’ definitions... Theory and research in social education (2019) Vol. 47 Núm. 3 Pág. 426-455 | 1 |
| América Latina en el currículo chileno de Historia : análisi... Revista colombiana de educación (2021) Núm. 82 Pág. 61-81 | 1 |
| Historiadores chilenos frente a la ausencia de las mujeres e... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 73-83 | 1 |
| The emergence of elementary citizenship education : Insights... Theory and research in social education (2019) Vol. 47 Núm. 2 Pág. 261-293 | 1 |
| Between aspiration and reality : New materialism and social ... Theory and research in social education (2021) Vol. 49 Núm. 3 Pág. 449-476 | 1 |
| Interpretive frames for responding to racially stressful mom... Theory and research in social education (2020) Vol. 48 Núm. 3 Pág. 321-345 | 1 |
| Perspectivas de los y las profesoras de didáctica de las Cie... Clío (2019) Núm. 45 Pág. 124-138 | 1 |
| Género y formación del profesorado. Propuestas del profesora... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 109-126 | 1 |
| From Integration to Marginalization : Representation of The ... Historia Social y de la Educación (2023) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 134-159 | 1 |
| Women who stirred it up Theory and research in social education (2020) Vol. 48 Núm. 4 Pág. 615-618 | 1 |
| Five years later : How the 2016 U.S. presidential election a... Theory and research in social education (2021) Vol. 49 Núm. 2 Pág. 201-226 | 1 |
| Problemas históricos : análisis en torno a la ausencia de la... Educación (2021) Vol. 30 Núm. 59 Pág. 1-21 | 1 |
| La ausencia y la discriminación de las mujeres en la formaci... Revista Electrónica Educare (2019) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 7 | 1 |
| II. Relatos y memorias en el Cono Sur. Ellas sí tienen histo... Clio & Asociados (2015) Núm. 21 Pág. 223-236 | 1 |
