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Motivaciones que inciden en la participación de docentes en ...

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Artículo citado
Análisis de confiabilidad de la Prueba de Diagnóstico Matemática en la Universidad Nacional de Costa Rica. (2015) Vol. 29 Núm. 119 Pág. 153-165
La medida de la comprensión emocional con el modelo de Rasch (2016) Vol. 30 Núm. 120 Pág. 47-56