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Conceptos e infraestructuras didácticas en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la biodiversidad en Educación Infantil : análisis de la situación en Asturias
Total de citas: 4
Citas recibidas |
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El cuaderno de campo como eje del aprendizaje de naturaleza ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2021) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3202 |
Conociendo los insectos en educación infantil : evaluación d... Didácticas Específicas (2022) Núm. 26 Pág. 62-79 |
Corporeidad, Poder y Aprendizaje : Explorando la Educación e... Revista Académica Internacional de Educación Física (2023) Vol. 3 Núm. 6 Pág. 34-43 |