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Vidas conectadas: tecnología digital, interacción social e identidad.

Total de citas: 32

Citas recibidas
Factor complejo tecnológico su aplicación en la educación su... 593 Digital Publisher CEIT (2022) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 5-13
Facebook como plataforma de participación e integración de l... Episteme (2019) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 129-146
Alfabetización comunicativa y competencia mediática en la so... RIDU (2015) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 37-56
Learning styles and the use of ICT in university students wi... NAER (2019) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-6
Ciudadanía informada, ciudadanía participativa. La movilizac... Prisma Social (2017) Núm. 18 Pág. 124-143
El uso de las redes sociales entre los estudiantes de Grado ... Vivat Academia (2019) Núm. 147 Pág. 23-40
Nativos/as digitales en México : Evaluación de las Propiedad... Edutec (2022) Núm. 82 Pág. 119-135
Las redes sociales y la cultura de la autopromoción : Apunte... Doxa Comunicación (2017) Núm. 24 Pág. 13-36
Prácticas de textualidad digital de bachilleres al tomar not... Educatio siglo XXI (2020) Vol. 38 Núm. 3 Pág. 201-230
Pensar los lugares de memoria: el uso del hashtag en Twitter... Pueblos y Fronteras digital (2020) Vol. 15 Núm. 27 Pág. 7
WhatsApp y la búsqueda de control de la situación informacio... Sphera publica (2015) Vol. 1 Núm. 15 Pág. 76-96
La construcción de la identidad digital en las redes sociale... Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad ( RELACES ) (2021) Vol. 13 Núm. 36 Pág. 23-32
La acción conectiva por la visibilización de la diversidad s... IC Revista Científica de Información y Comunicación (2020) Núm. 17 Pág. 533-558
Beneficios de los Euro juegos para el desarrollo cognitivo e... Cuestiones pedagógicas (2022) Núm. 31 Pág. 83-102
Transformaciones de sentido de obras de arte clásicas en red... Calle 14 (2023) Vol. 18 Núm. 34 Pág. 9
Videojuegos online-multijugador como entornos digitales posi... Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos (2024) Núm. 214 Pág. 169-184
Vidas digitales : comunicación y cultura de la participación... Revista de antropología experimental (2019) Núm. 19 Pág. 247-257
TikTok como nueva plataforma tecnopolítica de comunicación h... Revista Panamericana de Comunicación (2023) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 105-129
Las Nuevas Tecnologías y su influencia en las relaciones int... La Razón histórica (2019) Núm. 42 Pág. 179-193
Entornos digitales, conectividad y educación : Percepción y ... Revista española de pedagogía (2020) Vol. 78 Núm. 277 Pág. 457-475
Re-inventando(nos) : Procesos de creación colectiva como nue... Icono14 (2018) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 7
¿Cómo es el trabajo de los profesores de educación básica en... Perspectiva Educacional (2021) Vol. 60 Núm. 1 Pág. 107-138
La UBA anda diciendo y otras páginas : una mirada estudianti... Interacciones (2022) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 190-208
Redes sociales digitales : de la presentación a la programac... Iztapalapa (2015) Núm. 78 Pág. 71-101
Identidad y relaciones de alteridad entre adolescentes: Disq... Contratexto (2024) Núm. 41 Pág. 166-182
Comunicación para la salud : Aproximaciones epidemiológicas ... Revista de Comunicación de la SEECI (2020) Núm. 51 Pág. 169-183
Interacciones del Texto e Imagen en Facebook Razón y palabra (2018) Núm. 101 Pág. 448-466
Entre juegos de autenticidad, idealización y cuidado de sí e... Trabajo social (Universidad Nacional de Colombia) (2021) Núm. 23 Pág. 97-127
El uso del formato audiovisual en Facebook : un medio para r... Cuadernos.Info (2021) Núm. 49 Pág. 260-280
El foro.com: : encuentros y desencuentros en el “coliseo ide... Discurso & Sociedad (2014) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 537-539
Efectos del programa affective e-learning en el desarrollo d... Educatio siglo XXI (2020) Vol. 38 Núm. 3 Pág. 129-150
Perceptions of journalism and trust in news among traditiona... Anàlisi (2023) Núm. 68 Pág. 7-25