Historia y comunicación social

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en artículos de Núñez Gómez, Patricia

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Artículo citante Citas emitidas
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Las Ciudades Universitarias MIL como propuesta de la UNESCO ... adComunica (2023) Núm. 25 Pág. 51-72 1
La aparición de menores en contenidos comerciales y su efect... Icono14 (2022) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 2 1
Desarrollo de la competencia comunicativa en el estudiantado... Actualidades Investigativas en Educación (2024) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 14 1
Estilos de aprendizaje y preferencias de uso de Facebook de ... Formación Universitaria (2023) Vol. 16 Núm. 5 Pág. 51-60 1
Situaciones de vulnerabilidad en los vídeos de los youtubers... Revista Mediterránea de Comunicación (2022) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 93-106 1
The teacher-student relationship in the use of social networ... NAER (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 137-156 1
La percepción de padres e hijos sobre la publicidad en redes... Comunicar (2021) Núm. 67 Pág. 99-109 1
Representaciones familiares en los canales de niños menores ... Comunicación y sociedad (2021) Núm. 18 Pág. 21 1
Hábitos de uso y consumo de pantallas inteligentes entre niñ... Revista Mediterránea de Comunicación (2021) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 191-204 1
Aproximación a la responsabilidad del menor infractor en Esp... Opción (2019) Núm. 25 Pág. 1660-1679 1
Facebook como herramienta educativa en grupos horizontales d... TECHNO REVIEW (2023) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 5 1
Análisis informétrico del metaverso en canales y vídeos hisp... PODIUM (2022) Núm. 41 Pág. 141-156 1
Percepción de los Estudiantes sobre el Aprendizaje Significa... REICE (2018) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 73-88 1
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When mobile advertising is interesting : interaction of mino... Comunicación y sociedad = Communication & Society (2022) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 15-31 1
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Trayectoria profesional de doctores en Tabasco, México : El ... Human Review (2023) Vol. 16 Núm. 5 Pág. 1-12 1
Competencies and media literacy in primary Prisma Social (2016) Núm. 1 Pág. 311-337 1
La publicidad infantil en el aprendizaje artístico y mediáti... Human Review (2023) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 1-14 1
Maquiavelismo y deseo de querer ser youtuber y/o influencer ... El profesional de la información (2022) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 12 1
Niños y niñas influyentes en YouTube e Instagram : contenido... Cuadernos.Info (2021) Núm. 49 Pág. 302-330 1
La introducción de Facebook en el aula universitaria en Espa... RELATEC (2015) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 63-73 1
Estrategia discursiva sobre los MENA en YouTube. Construcció... Revista Latina de Comunicación Social (2022) Núm. 80 Pág. 13 1
Neuromarketing y la medición del efecto de la publicidad de ... Revista Mediterránea de Comunicación (2020) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 241-259 1
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Youtubers menores de edad y sus riesgos frente a los vacíos ... Revista Mediterránea de Comunicación (2022) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 65-77 1
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Análisis de contenidos audiovisuales y seguidores de Faceboo... Revista ComHumanitas (2020) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 179-193 1
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La generación Z desea ser youtuber y/o influencer. Factores ... Icono14 (2022) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 18 1
Bienestar emocional y aprendizaje significativo a través de ... Revista Ciencia UNEMI (2021) Vol. 14 Núm. 36 Pág. 21-33 1
El deseo de los menores por ser youtuber y/o influencer. Nar... Pixel-Bit (2022) Núm. 63 Pág. 227-255 1
La influencia de los YouTubers en los niños (8-12 años) : ac... Doxa Comunicación (2023) Núm. 36 Pág. 321-340 1
Los menores desean ser celebrities : ¿es compatible con el c... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 4 Pág. 755-767 1
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Investigación formativa como estrategias de enseñanza-aprend... Human Review (2023) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 1-9 1
Menores influencers y la importancia de una alfabetización m... EDMETIC (2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 7-19 1
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Docencia universitaria 2.0. Efectos de la Web 2.0 en la doce... Revista Latina de Comunicación Social (2017) Núm. 72 Pág. 1300-1316 1
Influencers y publicidad encubierta en las redes sociales IUS ET SCIENTIA (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7-28 1
Análisis de la gestión de los contenidos de YouTube dirigido... Estudios sobre el mensaje periodístico (2023) Núm. 29 Pág. 477-487 1