Digital Education Review

Citas recibidas
en artículos de Arroyo González, María José

Total de citas: 33

Artículo citante Citas emitidas
Inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad : un... Retos (2024) Núm. 51 Pág. 1185-1193 1
Las Tecnologías de Información y Comunicación como herramien... Educación (2020) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 479-497 1
Valoración y uso de las TIC para una transformación e inclus... Index.comunicación (2018) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 255-273 1
Las tecnologías en la organización de un aula inclusiva para... Revista Scientific (2020) Vol. 5 Núm. 16 Pág. 334-351 1
Videojuegos culturales como herramienta de inclusión educati... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 613-622 1
Accesibilidad universal de servicios en línea universitarios... Revista de Educación Inclusiva (2024) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 71-91 1
Estudiantes de pedagogía y su conocimiento sobre inclusión e... REXE (2021) Vol. 20 Núm. 44 Pág. 164-182 1
Fortalecimiento de la autonomía de jóvenes con discapacidad ... Innovaciones educativas (2019) Vol. 21 Núm. 30 Pág. 48-61 1
Alfabetización mediática y discapacidad : Análisis documenta... Prisma Social (2018) Núm. 20 Pág. 1-20 1
El uso de las TIC para el desarrollo de prácticas inclusivas... UTE Teaching & Technology (2024) Núm. 2 Pág. 1-18 1
Análisis de los factores que influyen en la educación inclus... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2024) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 61-73 1
La Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) y la... Revista Electrónica Educare (2017) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 21 1
La evolución de las políticas educativas: de la integración ... Revista de educación y derecho = Education and law review (2021) Núm. 1 Pág. 21 1
Recurriendo a las TIC para el diseño de materiales educativo... ReiDoCrea (2023) Núm. 12 Pág. 303-311 1
Ciberbullying : análisis comparativo entre menores de España... Revista de humanidades (2018) Núm. 33 Pág. 173-188 1
Contribuciones y efectos de los videojuegos en la atención a... Revista colombiana de educación (2022) Núm. 84 Pág. 16 1
La autopercepción de la competencia digital en los docentes ... Revista española de educación comparada (2021) Núm. 38 Pág. 174-189 1
TIC dirigidas a la superación de barreras educativas de las ... Innovaciones educativas (2019) Vol. 21 Núm. 31 Pág. 115-130 1
Videojuegos para la inclusión educativa Digital Education Review (2015) Núm. 27 Pág. 122-137 1
Teachers and Digital Educational Inclusion in Times of Crisi... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2022) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 110-114 1
Inserción laboral de personas con discapacidad : estudio de ... INNOVA Research Journal (2022) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 12 1
Educación inclusiva y TIC : un análisis de las percepciones ... Bordón (2020) Vol. 72 Núm. 3 Pág. 123-138 1
Inclusive education and ICTs : future teacher’s attitudes an... JETT (2015) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 12 1
El uso de los recursos tecnológicos como facilitadores del a... Espiral. Cuadernos del profesorado (2022) Vol. 15 Núm. 31 Pág. 71-81 1
Aulas virtuales como mediación pedagógica para la inclusión ... Publicaciones (2020) Vol. 50 Núm. 2 Pág. 31-39 1
Algunos puntos para una reflexión integral en torno a la dis... Revista de Investigación, Formación y Desarrollo (2017) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 2 1
Inclusive education and ICTs: future teacher’s attitudes ana... JETT (2015) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 250-264 1
Percepción y uso de las TIC en las aulas inclusivas : Un est... EDMETIC (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 87-106 1
Usos sociales de internet entre los adolescentes españoles Revista sobre la infancia y la adolescencia (2015) Núm. 8 Pág. 1-14 1
El uso de la gamificación para el fomento de la educación in... IJNE (2019) Núm. 3 Pág. 40-59 1
Pautas inclusivas para el alumnado con trastorno espectro au... EmásF (2023) Núm. 85 Pág. 53-80 1
Videojuegos frente a fichas impresas en la intervención didá... Educar (2017) Vol. 53 Núm. 1 Pág. 29-48 1
Actuaciones y prácticas innovadoras como herramientas para e... En-claves del pensamiento (2022) Vol. 16 Núm. 31 Pág. 1 1