Volver a la revista Acciones e investigaciones sociales

La plataforma de aprendizaje moodle como instrumento para el trabajo social en el contexto del espacio europeo de la educación superior

Total de citas: 8

Citas recibidas
Implementación de un aula virtual asistida a través de la pl... Revista CES Derecho (2021) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 46-57
Moodle, una plataforma formativa con gran proyección en los ... Revista DIM (2010) Núm. 19 Pág. 3
Considerations on the teaching of Russian through technologi... Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa (2022) Vol. 1 Núm. 3 Pág. 4
Una propuesta para la mejora de las competencias de los estu... Diá-logos (2021) Vol. 13 Núm. 23 Pág. 66-76
Moodle como herramienta complementaria en la docencia superi... Journal of Science and Research (2020) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 194-208
HUHEZiko hiru grado presentzialen lehenengo mailako ikasleen... Tantak (2015) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 99-122
Uso de portales web en las asociaciones de agronegocios de l... MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria (2019) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 29-44
Valoración del uso de la plataforma virtual Moodle como recu... Revista Perspectivas Journal of Social Sciences (2017) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 43-56