Didasc@lia Didáctica y Educación
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en artículos de Estupiñan, Ricardo Jesús
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Artículo citante | Citas emitidas |
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Un estudio neuropsicológico basado en las estrategias de apr... Praxis Pedagógica (2018) Vol. 18 Núm. 23 Pág. 127-153 | 1 |
Modelación pedagógica de la atención educativa integral por ... Revista Cognosis (2017) Vol. 2 Núm. 4 Pág. 13-32 | 1 |
Los estilos de aprendizaje y de enseñanza : análisis y diagn... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2019) Vol. 12 Núm. 24 Pág. 28-41 | 1 |
The Relation between Learning Styles according to the Whole ... ESE (2019) Núm. 36 Pág. 85-111 | 1 |
Neurociencia cognitiva aplicada a la enseñanza aprendizaje d... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 34-53 | 1 |
Ética, responsabilidad social empresarial y formación profes... MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria (2018) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-10 | 1 |
Aplicación de las competencias pedagógicas y el uso de las t... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2022) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 244-260 | 1 |
Inteligencia emocional, competencias y desempeño del docente... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 99-114 | 1 |
El estudiante emprendedor en la Universidad como importante ... Didasc@lia (2018) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 71-80 | 1 |
Epistemología crítica de la educación : Un ensayo desde la p... MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria (2018) Vol. 4 Núm. 4 Pág. 145-150 | 1 |
La inteligencia emocional, fundamentos teóricos y su influen... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2022) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 137-147 | 1 |
Formación de la competencia de emprendeduría en negocios. ¿u... Didasc@lia (2018) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 115-124 | 1 |
Experiencias en torno a la aplicación del modelo constructiv... Revista Cognosis (2017) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 37-44 | 1 |
Diagnóstico situacional de los emprendimientos pymes como re... MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria (2018) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 11-16 | 1 |
Implementación de dos estrategias pedagógicas basadas en la ... Perspectiva Educacional (2023) Vol. 62 Núm. 4 Pág. 179-203 | 1 |