Etic@net Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento

Citas recibidas
en artículos de Domínguez Alfonso, Rocío

Total de citas: 28

Artículo citante Citas emitidas
Las percepciones de los directivos de centros escolares sobr... ESE (2016) Núm. 30 Pág. 145-174 1
Aprendizaje-Servicio e inclusión en educación primaria : una... Retos (2019) Núm. 36 Pág. 611-617 1
Tecnofobia : competencias, actitudes y formación del alumnad... IJERI (2016) Núm. 6 Pág. 83-94 1
Competencia digital docente : desempeños didácticos en la fo... Hachetetepé (2014) Núm. 9 Pág. 55-70 1
Scientific production on Physical Education in Early Childho... Cultura, ciencia y deporte (2022) Vol. 17 Núm. 52 Pág. 97-116 1
Las TIC dan la mano a la Educación Infantil Hachetetepé (2018) Núm. 16 Pág. 107-120 1
La competencia digital de los docentes : formación y actuali... Etic@net (2011) Núm. 11 Pág. 213-232 1
Uso de plataformas e-learning y alfabetización digital en fo... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 13 Pág. 163-167 1
La utilidad metodológica de Wooclap : un estudio sobre la mo... REDU (2024) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 5 1
La creatividad vernácula en la era digital : enseñanza de la... Icono14 (2022) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 12 1
Incorporación de los códigos QR en la Educación Física en Se... Retos (2016) Núm. 29 Pág. 114-119 1
Experiencia en metodologías activas: proyecto para las asign... Lan harremanak (2017) Núm. 37 Pág. 95-127 1
Cuestionario para el estudio de la actitud, el conocimiento ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2015) Vol. 29 Núm. 83 Pág. 75-89 1
Evaluación de la competencia digital docente en la Comunidad... REDIE (2017) Vol. 19 Núm. 4 Pág. 73-83 1
Códigos QR flexibles : un proyecto con dispositivos móviles... EmásF (2013) Núm. 23 Pág. 53-71 1
Análisis del conocimiento, uso y actitud de las TIC por part... ReiDoCrea (2015) Núm. 4 Pág. 359-369 1
Adolescents and social networks : the general uses, the time... JETT (2018) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 42-54 1
Promoción de la autogestión a través de objetos de aprendiza... Edutec (2018) Núm. 63 Pág. 15-28 1
Educación inclusiva y TIC : un análisis de las percepciones ... Bordón (2020) Vol. 72 Núm. 3 Pág. 123-138 1
La prevalencia de la sociedad del conocimiento o la sociedad... Prisma Social (2018) Núm. 20 Pág. 333-346 1
La competencia digital del profesorado de literatura en Educ... Texto Livre (2021) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 10 1
La investigación-acción para mejorar la actitud de los estud... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2021) Vol. 14 Núm. 28 Pág. 46-60 1
Conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinario del pro... Edutec (2014) Núm. 47 Pág. 12 1
Digital illiteracy : a challenge for 21st century teachers Culture and Education, Cultura y Educación (2014) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 231-264 1
Aprendizajes sociales de una Comunidad Educativa de la Ciuda... Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas (2020) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 96-107 1
Aprendizajes Clave en el marco del Nuevo Modelo Educativo me... RUNAS. Journal of Education & Culture (2021) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 2 1
Reconsiderando el papel de los docentes ante la sociedad de ... Etic@net (2011) Núm. 11 Pág. 179-195 1
Tecnologías de la Información y Comunicación como herramient... Sinapsis (2021) Vol. 1 Núm. 19 Pág. 9 1