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en artículos de Gutiérrez Maydata, Alfredo

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Gestión del conocimiento como herramienta para el mejoramien... REDHECS (2021) Vol. 29 Núm. 19 Pág. 48-68	1
Aplicación de Técnicas de Minería de Datos para el Análisis ... Revista Científica Hallazgos21 (2018) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 6	1
Estudio de Kahoot como recurso didáctico para innovar los pr... Journal of Economic and Social Science Research (2022) Vol. 2 Núm. 4 Pág. 15-40	1
Manual metodológico : El arte de redactar un artículo cientí... Edumecentro (2023) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 53	1
Habitus en torno a la evaluación. (Des)encuentro entre medic... Revista Electrónica Educare (2022) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 2	1
Prácticas profesionales y Trabajo Social : una revisión de l... Pensamiento educativo (2020) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 5	1
Interdisciplinariedad desde la disciplina Medicina General I... Universidad Médica Pinareña (2018) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 257-266	1
La educación en el trabajo fuente activa de habilidades en l... Salud, Ciencia y Tecnología (2022) Núm. 2 Pág. 13	1
Coevaluación y aprendizajes en los estudiantes de la Institu... INNOVA Research Journal (2023) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 1	1
Evaluación del impacto de los resultados de aprendizaje de l... Didasc@lia (2022) Vol. 13 Núm. 4 Pág. 302-323	1
Identificación de las necesidades de aprendizaje del estudia... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 215-228	1
Resultados de la evaluación durante el proceso de formación ... Edumecentro (2022) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 130	1
Diseño de un estudio sobre la percepción de la evaluación en... Bibliotecas. Anales de Investigación (2021) Vol. 17 Núm. 4 Pág. 150-166	1
Evaluación de los aprendizajes por competencias en ciencias ... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 11 Pág. 1537-1558	1
La evaluación formativa, ¿Realidad o buenas intenciones? Est... Propósitos y representaciones (2021) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 12	1
Percepción de estudiantes de Ciencias de la Salud sobre inst... Integración (2023) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 23-31	1
Indicadores de eficiencia de la carrera de Agronomía de la U... Educación y sociedad (2020) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 59-68	1
La eficiencia académica en la universalización de la Cultura... Arrancada (2023) Vol. 23 Núm. 44 Pág. 53-65	1
Manual didáctico para desarrollar la comprensión lectora a t... Edumecentro (2022) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 140	1
Valoración del proceso docente de la asignatura de Genética ... Revista Española de Educación Médica (2023) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 6-17	1
Indicadores de eficiencia de la carrera de Agronomía de la U... Educación y sociedad (2020) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 59-68	1
Estrategias de evaluación del proceso de aprendizaje de estu... Revista Innova Educación (2022) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 102-114	1